Как помочь учителю готовиться к аттестации?

Внедрите программу профессиональной помощи учителю
Аттестация вызывает тревогу учителей. Чтобы помочь эффективно и, главное, спокойно подготовиться к аттестации, окажите педагогам профессиональную помощь. При подготовке к аттестации педагог:
- Изучает нормативно-правовую базу.
- Участвует в информационно-методических семинарах и предварительной оценке уровня подготовки к аттестации.
- Выполняет рекомендации и формирует портфолио.
- Организуйте информационно-методические семинары.
Задача администрации школы – организовать информационно-методические семинары и предварительную оценку уровня подготовки к аттестации, а также дать учителям рекомендации для оформления портфолио.
Заместитель директора по методической работе два раза в год проводит информационно-методические семинары. Главная цель – оказать психологическую и информационную помощь педагогическим работникам при подготовке к аттестации.

Составьте перспективный план аттестации

Составьте в феврале перспективный план аттестации. В плане укажите действующую квалификационную категорию педагогов (или ее отсутствие), срок действия, будущий срок аттестации в перспективе по годам. Подробнее, как планировать повышение квалификации педагогов, читайте в рекомендации.
Квалификационную категорию для педагогического работника аттестационная комиссия устанавливает сроком на пять лет (приказ Минобрнауки от 07.04.2014 № 276). Поэтому перспективный план удобнее составить именно на такой период.
Перспективный план поможет контролировать уровень аттестации педагогов и обеспечить дифференциацию размеров оплаты труда учителей с учетом установленной квалификационной категории.
Участвуйте в подготовке и проведении аттестации педагогов.
Аттестация предполагает четыре периода: межаттестационный, подготовительный, экспертный, заключительный.

Межаттестационный период

Создайте условия педагогическим работникам для прохождения курсов повышения квалификации, стажировки. Для этого подготовьте приказ о направлении педагога на курсы и скорректируйте учителю расписание уроков.
По плану внутришкольного контроля посетите учебные занятия, внеурочную деятельность. После уроков или занятий внеурочной деятельности вместе с учителем проанализируйте уроки и причины возникающих трудностей, отметьте качественные и количественные показатели профессиональной деятельности:
- результаты текущей, промежуточной и итоговой успеваемости обучающихся;
- результаты контрольных и проверочных работ;
- показатели государственной итоговой аттестации по предметам.
Проконтролируйте, как педагог формирует портфолио профессиональных достижений, какие включает учебные и внеучебные достижения обучающихся в портфолио, а также личные профессиональные достижения. Обязательно посмотрите готовые портфолио учителей в электронном или печатном виде.

Подготовительный период

Педагогический работник подает в аттестационную комиссию пакет документов. Помогите учителю заполнить заявление и собрать необходимые документы:
- копию аттестационного листа предыдущей аттестации (при наличии);
- копию первого и последнего листов трудовой книжки с записью об установлении квалификационной категории;
- копии документов о наличии ученой степени, о государственных наградах РФ, ведомственных наградах;
- копии дипломов победителей конкурса лучших учителей России в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Экспертный период

Учитель готовит материал для экспертизы профессиональной деятельности. Экспертиза может быть проведена в форме портфолио педагога или самоанализа профессиональных достижений и характеристики-представления. Всю информацию разделов портфолио педагог обязательно подтверждает копиями документов, справками, приказами, протоколами. Как помочь педагогу подготовить портфолио, читайте в рекомендации.
В этот период заместитель руководителя ОО помогает учителю структурировать накопленные в подготовительный период результаты профессиональной деятельности.
Разделы портфолио представлены в таблице. Контролируйте подготовку педагогами портфолио. Посмотрите, заверил ли руководитель ОО копии документов, а также экспертные листы результатов образовательной деятельности учителя.


Диагностическая карта самооценки состояния и эффективности педагогического труда
Попросите педагога-психолога дать учителям инструменты, с помощью которых они смогут изучить свою профессиональную мотивацию, стили педагогического общения, определить способность к эмпатии, саморегуляции, уровень личностной тревожности и конфликтности.
Результаты всех видов диагностик станут материалами рефлексивного портфолио педагога. Рефлексивное портфолио, в отличие от портфолио достижений, включает в себя материалы оценки и самооценки достижения целей, анализа причин затруднений и план по их преодолению.

Заключительный период

На основании оценки результатов деятельности педагогического работника аттестационная комиссия принимает решение об установлении или отказе в установлении квалификационной категории.
На основании решения аттестационной комиссии администрация ОО издает приказ о результатах аттестации учителя.
С этого момента начинается новый отчет перспективного плана аттестации для данного педагога.

Рекомендации для педагога

Для прохождения процедуры аттестации на присвоение первой (высшей) квалификационной категории педагогическим работникам необходимо до 08.05.2020 подать заявление в личном кабинете на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры.
В соответствии со статьями 48, 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" педагогические работники обязаны проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию с целью установления квалификационной категории.
Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержден Приказом Минобрнауки России от 07.04.2014 №276. Указанный Порядок применяется к работникам, которые замещают должности, перечисленные в подразделе 2 разд. I Номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (утв. Постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 №678).

Как проводится аттестация педагогических работников?

Виды аттестации педагогических работников:
- Аттестация для подтверждения соответствия работников занимаемым должностям.
- Аттестация педагогических работников для установления квалификационной категории.

Нормативная база:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 №276 "Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".
Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 24.05.2016 №828 "Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и признании утратившими силу некоторых приказов Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры".
Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 05.10.2018 №1367 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 24.05.2016 №828 "Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и признании утратившими силу некоторых приказов Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры".
Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 22.11.2019 №1529 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 24.05.2016 №828 "Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и признании утратившими силу некоторых приказов Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры".
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 апреля 2020 года № 193 «Об особенностях аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории в 2020 году».
Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 16.06.2020 №862 "О внесении изменения в приложение 1 к приказу Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 24.05.2016 №828 "Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и признании утратившими силу некоторых приказов Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры".
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 11 декабря 2020 года № 713 «Об особенностях аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (Разъяснения).
Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 22.12.2021 №10-П-1844 «Об утверждении графика заседаний аттестационной комиссии Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2022 году».

Подача документов на аттестацию:

На соответствие занимаемой должности

Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
Педагогический работник для подтверждения соответствия занимаемой должности обращается в образовательную организацию по месту работы.

На установление квалификационной категории

Данная аттестация проводится по желанию педагогических работников.
Педагогическому работнику может быть установлена первая или высшая квалификационная категория. Срок действия квалификационной категории составляет пять лет и продлению не подлежит.
Процедура аттестации проводится в соответствии с приказом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 24.05.2016 №828 "Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и признании утратившими силу некоторых приказов Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры" (с внесенными дополнениями и изменениями) (см. раздел "Нормативная база").
Для подачи заявления на прохождение аттестации необходимо зарегистрироваться на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры: http://att.iro86.ru/.
Процедура экспертизы предполагает комплексный анализ следующих материалов, направленных педагогическим работником в АУ "Институт развития образования" через личный кабинет на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры: http://att.iro86.ru/, в электронной форме:
- заявление на прохождение процедуры аттестации;
- отчет о самообследовании;
- выполненное аттестационное задание (см. на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры – Документы – База аттестационных заданий: http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=35).
Экспертиза всех материалов осуществляется дистанционно.

Результаты экспертизы

По итогам экспертизы эксперт обобщает полученную информацию о результатах экспертизы аттестационных материалов педагогического работникам, определяет количество баллов и оформляет экспертное заключение, где определяет соответствие уровня квалификации аттестуемого педагога заявленной квалификационной категории.
Первая квалификационная категория: не менее 50 баллов за отчет о самообследовании и не менее 12 баллов за решение аттестационного задания.
Высшая квалификационная категория: не менее 60 баллов за отчет о самообследовании и не менее 16 баллов за решение аттестационного задания.
Копия экспертного заключения размещается в личном кабинете аттестуемого на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры: http://att.iro86.ru/.

Результаты заседаний аттестационной комиссии

На основании решения аттестационной комиссией Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры о результатах аттестации педагогических работников, в течение 15 календарных дней со дня вынесения решения аттестационной комиссией издается приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Приказы по итогам решения аттестационной комиссией Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры размещены на аттестационном портале педагогов ХМАО-Югры: http://att.iro86.ru/ в разделе "Документы" - "Нормативно-правовая база" - "Решения аттестационной комиссии": http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=42.